O wyzwaniach, stojących przed służbą zdrowia na Forum Ochrony Zdrowia

W poniedziałek sporo miejsca poświęcono finansowaniu ochrony zdrowia czy innowacyjnym metodom leczenia.

Organizatorzy na tapet wzięli dziś temat kształcenia w zawodach medycznych. W panelu o podtytule: „Dokąd zmierzamy?” udział wzięli rektorzy polskich uczelni medycznych, wiceminister zdrowia Piotr Bromber, ale także studenci medycyny.

Następnie naukowcy dyskutowali o tym, jakie wyzwania stają przed edukacją medyczną w Polsce. Podczas drugiego dnia Forum Ochrony Zdrowia mówiono także o znaczeniu pracy zespołowej w medycynie. Eksperci pochylili się także nad zagadnieniami zarządzania ochroną zdrowia w sytuacjach kryzysowych, a także opieki koordynowanej w Podstawowej Opiece Zdrowotnej.

W dyskusjach wzięli udział przedstawiciele organizacji medycznych, farmaceutycznych, lekarskich, a także minister zdrowia Adam Niedzielski czy wiceminister Waldemar Kraska.

Relacja z pierwszego dnia - KLIKNIJ

Drugi dzień wydarzenia otworzył panel „Forum młodych”. Studenci zawodów medycznych mówili choćby o potrzebie położenia większego nacisku na naukę komunikacji lekarzy z pacjentami i innymi pracownikami służby zdrowia. 

Jak mówił wiceminister zdrowia Piotr Bromber, projekt obowiązkowych zajęć z komunikacji jest już w trakcie procedowania i niedługo ma obowiązywać.

Ta komunikacja – tak zakładamy – stanie się obowiązkowa. Fajne jest to, że dostrzegacie sami z siebie tę potrzebę komunikacji, bo to też jest taka zmiana jakościowa, że państwo potraficie sami nazywać i wskazywać rzeczy, które są wam potrzebne. Kiedyś tego nie było – przyjmowaliśmy tak, jak jest w programie, sylabusach i tak dalej. Fajne jest to, że macie tę dowagę i potrzebę mówienia o zmianach

- mówi Piotr Bromber.

Studenci mówili też o znaczeniu zajęć w szpitalach. Jak twierdzili, takie ćwiczenia są dużo bardziej wartościowe niż te w murach uczelni.

Polskie uczelnie medyczne muszą zmieniać się dla studentów - mówili naukowcy w Wąsowie pod Nowym Tomyślem. Po południu zakończyło się tam dwudniowe I Forum Ochrony Zdrowia. 

W dyskusjach wzięło udział kilkuset lekarzy, przedstawicieli branży medycznej, naukowców, polityków, a także studentów zawodów medycznych - to właśnie im poświęcono dużą część drugiego dnia obrad. 

Rano zorganizowano „Forum Młodych”, podczas którego studenci mówili o pomysłach zmian w systemie edukacji medycznej. „Musimy wychodzić naprzeciw studentom - naszym przyszłym kolegom w pracy” - mówi prof. Marcin Gruchała z Gdańskiego uniwersytetu Medycznego, przewodniczący Konferencji Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych.

Pokolenia się zmieniają. Dzisiejsza młodzież chętnie się zaangażuje, ale musi też być umotywowana. Uczelnie muszą się zmieniać. Uczelnia muszą nadążać i za zmieniającym się podejściem młodego pokolenia do zdobywania wiedzy i umiejętności; zmieniać w związku ze zmieniającą się wiedzą medyczną, która bardzo dynamicznie się zmienia. Zmieniają się pacjenci. Bardzo ważna i coraz ważniejsza jest relacja medyk-pacjent

- mówi prof. Marcin Gruchała.

Prof. Gruchała zwraca uwagę, że dobra relacja medyka z pacjentami nie jest możliwa bez sprawnej komunikacji - dlatego też coraz większy nacisk podczas studiów medycznych kładzie się na ten właśnie aspekt.

Konferencja Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych przygotowała zestaw rekomendacji co do kształcenia lekarzy. Swoje pomysły przekazała Ministerstwu Zdrowia. Jak mówi prof. Marcin Gruchała, resort zdrowia wsłuchuje się w postulaty naukowców i studentów.